做企業(yè)展館，用展覽！本期介紹智慧教育展廳設(shè)計(jì)方案，最近接到一些學(xué)校要做教育的展廳，用于培訓(xùn)學(xué)生和展示給領(lǐng)導(dǎo)觀摩，讓數(shù)據(jù)透視化從企業(yè)到學(xué)校教育方面，更好的實(shí)現(xiàn)使用與展示兩用的場景，本期就說說智慧教育展廳設(shè)計(jì)方案是怎么個(gè)執(zhí)行的原理，首先是一遍原理講解，其次是復(fù)習(xí)鍛煉，最后是模擬考試，達(dá)成記憶的加深。
原理講解部分
這部分的設(shè)計(jì)方案其實(shí)很簡單，分析人的學(xué)習(xí)能力即可，我們接觸知識的記憶深刻度有文字、圖像、動(dòng)畫、實(shí)踐，四個(gè)階段，只有自己親身的體驗(yàn)過后，才會記憶更牢固，這部分智慧教育展廳里會有一些互動(dòng)的多媒體設(shè)備，學(xué)生可以邊了解知識原理，探索背后的原因，又可以操作熟悉。
復(fù)習(xí)鍛煉部分
第一部分是完全不讓記筆記的，因?yàn)榈牟邉潏F(tuán)隊(duì)研究過，在學(xué)習(xí)時(shí)滿滿的做好筆記并不會加深記憶，反而因?yàn)橛辛斯P記而不用刻意的去記住，讓腦子沒有運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，學(xué)習(xí)的效率反而會更低，所以最好的辦法就是第一遍學(xué)習(xí)完后，第二周去復(fù)習(xí)鍛煉，同時(shí)也不要記筆記。
模擬考試部分
因?yàn)橛锌荚嚨脑u分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)會更加主動(dòng)，考試的成績會更好，這里就說說怎么測試，通常是有傳統(tǒng)的知識點(diǎn)和互動(dòng)的模擬設(shè)備，而不管你學(xué)什么知識，都是可以用內(nèi)容的展現(xiàn)形式展示出來。故智慧教育展廳設(shè)計(jì)方案就是讓學(xué)生高效的學(xué)習(xí)，讓領(lǐng)導(dǎo)觀察出為教育做出的數(shù)據(jù)貢獻(xiàn)。
好了，本期的智慧教育展廳設(shè)計(jì)方案就介紹到這里，咱們總結(jié)下設(shè)計(jì)方案，原理是記憶總會因?yàn)楣P記的原因，而不會刻意動(dòng)腦子，只是[**]上的記憶，故學(xué)習(xí)時(shí)不讓記筆記，而且隔段時(shí)間重新復(fù)習(xí)鍛煉，最后測試檢查結(jié)果，同時(shí)展示和使用兩用的原因，在于后期會用數(shù)據(jù)的形式介紹智慧展廳給教育方面帶來了多大的貢獻(xiàn)。
